Wybór asystenta-tki projektu oraz specjalisty-tki do spraw postępu rzeczowego do projektu systemowego pn. e-Tutoring w wiejskiej szkole, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

1. Przedmiotem zamówienia jest wybór asystenta-tki projektu oraz specjalisty-tki do spraw postępu rzeczowego do projektu systemowego pn. e-Tutoring w wiejskiej szkole, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.4. Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty. 2. Zamówienie podzielone zostało na 2 zadania: Zadanie 1 - wybór asystenta-tki projektu do projektu systemowego pn. e-Tutoring w wiejskiej szkole, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.4. Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty. Zadanie 2 - wybór specjalisty-tki do spraw postępu rzeczowego do projektu systemowego pn. e-Tutoring w wiejskiej szkole, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.4. Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty. 3. Opis Projektu: Projekt e-Tutoring w wiejskiej szkole skierowany jest do nauczycieli-ek pracujących czynnie we wszystkich rodzajach szkół na terenie gmin wiejskich i wiejsko-miejskich województwa śląskiego, posiadających wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym. Celem głównym projektu jest zwiększenie umiejętności posługiwania się narzędziami TIK -technologii informacyjno-komunikacyjnych przez nauczycieli-ki z terenów wiejskich. Celami szczegółowymi projektu są: a. Zwiększenie wśród nauczycieli/ek przygotowania do wykorzystania narzędzi MOODLE i Web 2.0 podczas zajęć edukacyjnych. b. Zwiększenie wśród nauczycieli-ek wiedzy teoretycznej i praktycznej na temat nowych środowisk kształcenia - platforma edukacyjna i środowiska społecznościowe. c. Nabycie umiejętności współpracy zespołowej na platformie e-learningowej - dzielenie się zasobami dydaktycznymi, wymiana doświadczeń w celu treningu umiejętności e-Tutora. d. Zwiększenie szans nauczycieli-ek na utrzymanie posiadanego zatrudnienia oraz zdobycie kolejnych stopni awansu zawodowego. Rekrutacja będzie prowadzona online. Szkolenia odbywały się będą online w czasie dogodnym dla uczestników. Szkolenia obejmują 6 modułów: - wprowadzenie, - 4 moduły merytoryczne: Wykorzystanie platformy e-learningowej w edukacji; Tworzenie bloga i mikrobloga edukacyjnego; Tworzenie szkolnego lub klasowego kanału YouTube; Prowadzenie projektów edukacyjnych z wykorzystaniem narzędzi społecznościowych, - ewaluacja. Liczba uczestników projektu: 720 osób. Miejsce realizacji projektu: woj. śląskie. Biuro projektu: Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli WOM w Częstochowie..